江戸崎中学校

　1年生の数学の授業では、45°や30°、直角や角の二等分線などの作図の仕方を組み合わせて、「脚立で示されている75°」を作図する方法を考える授業が行われました。　日常生活にある75°を作図によって求めていくプロセスでは、生徒は様々なアイデアを出し合っていました。

　本日午後はいじめ防止フォーラムを行いました。
　全校縦割りで１～３年生が同じ学級、班で集まり、アイスブレークのゲームや話合い活動「これってちくちく？ ふわふわ？」などを行いました。活動を終えて、それぞれの感想をシェアしていましたが、活動のねらいに迫る言葉がたくさん出ていましたので、その一部を紹介します。
▼「最初は緊張したし不安だったけど、最後は楽しく過ごせてよかった」
▼「『はぐれじゃんけん』で一人になったときに、他の人が声をかけてくれてうれしかった」
▼「知らない人であっても、話をすることが大切なんだと思った」
▼「『ふわふわ言葉』で言ったつもりだったのに、今日の班活動であっても言い方次第で『ふわふわ言葉』として伝わらなかった。これから気をつけたい」

　英語の時間の一コマです。
　教室内では、英単語の読みのチェックを教師やALTと行ったり、これまでの学習の復習を各自で行ったりしていました。自身の疑問を解消しようとする様子が見られました。