「こわれた千の楽器」の物語文の学習を行っていました。「月」の気持ちの変化について意見を出し合い、役割を決めて音読練習を行うことができました。
6年生は、全国学力・学習状況調査を実施しました。これまで学習してきた成果を発揮できるよう真剣な表情で取り組んでいました。調査の結果を生かせるよう分析を行い計画的に取り組んでいきます。
「かすみがうらにくわしくなろう」と言うテーマで調べ学習を進めています。今日はタブレットを使ってインターネットから興味のある情報を集めていました。