桜川小学校

　5年生が算数の研究授業を行いました。この日は「割合」をテーマに、大勢の先生方が見守る中での授業となりました。子どもたちはタブレットを活用したデジタル学習やペア活動を通じて、自分の考えを深め合いながら学習に取り組みました。話し合いの中では、意見を交わし合いながら、より多角的に課題を考える姿が見られました。さらに、自分の考えを全体の前で発表することで、全員で考えを共有し、理解を深める時間となりました。
　授業の最後には、担任の先生が確認問題として、実際に購入してきた定価170円のヨーグルトを使った場面もありました。一つは30円引き、もう一つは20％引きで購入されたものを子どもたちに見せ、どちらの方が安く買えるかを考える問題では、実物を前にして大盛り上がり！子どもたちは計算を駆使してきっちりと正解を導き出しました。授業を通じて、割合が実生活でも役立つことを実感できた貴重な学びの時間となりました。

　6年生が福祉体験学習を行いました。この日は、車椅子体験、白杖体験、インスタントシニア体験を通して、福祉について深く学ぶ機会となりました。車椅子体験では、段差や狭い通路での移動の難しさを実感し、バリアフリーの重要性を考えるきっかけとなりました。白杖体験では、アイマスクを着けて歩行することで視覚障がい者の気持ちに寄り添いました。また、インスタントシニア体験では、関節の動きを制限する道具を使用し、高齢者の日常生活の大変さを体感しました。生徒たちは「これから周りの人に優しく接したい」「自分たちにもできることがある」といった感想を口にしており、貴重な学びの場となりました。

　1年生が図工の時間に「スルスルビューン！」という題材に取り組みました。トイレットペーパーの芯や牛乳パック、紙皿など、身近な材料を使って、楽しい作品づくりをしました。子どもたちは工夫を凝らして自分だけの作品を完成させました。
　完成した作品は、傾斜のついた紐にクリップを引っかけると、名前の通り「スルスル」と滑り降りていきます！自分の作品がビューンと動くたびに、「すごい！」「もう一回やってみたい！」という元気な声が教室に広がり、笑顔いっぱいの時間となりました。
　道具や材料を工夫して作り上げる楽しさや、作品が動いた時の驚きと喜びを感じた1年生。これからも想像力を伸ばし、楽しく学びを深めてほしいと思います！